Czytelnictwo

Powstają lub już istnieją wytyczne i zobowiązania dla organizacji pozarządowych, biznesu, od wielkich korporacji poczynając, i instytucji centralnych oraz samorządowych. Każda książka to okazja do poznania czegoś nowego – historii, kultury, nauki czy odległych zakątków świata. Dzięki czytaniu dzieci i młodzież poszerzają swoje horyzonty, stają się bardziej świadomi otaczającego ich świata i zyskują solidne podstawy do dalszej nauki. Nauczyciele, którzy ukończyli kursy kwalifikacyjne dla nauczycieli online, często potrafią w unikalny sposób inspirować uczniów do sięgania po literaturę faktu, co jest kolejnym krokiem w ich awansie zawodowym nauczyciela. Niniejsza książka przeznaczona jest dla studentów kierunku bibliotekoznawstwa i informacji naukowej – jako podręcznik do przedmiotu "Czytelnictwo".

• Właśnie dlatego proponujemy, aby to rewolucja cyfrowa stała się soczewką, przez którą przyjrzymy się współczesnym praktykom czytelniczym.
• To również ważny element w kontekście awansu zawodowego nauczyciela, ponieważ umiejętność rozwijania kompetencji emocjonalnych u uczniów jest dziś niezwykle ceniona.
• Istnienie kilku procent czterolistnych koniczynek nie zaprzecza faktowi, że statystyczna koniczynka ma trzy listki (akapit powyższy zapożyczyłam dość literalnie z własnego tekstu, który ukazał się onegdaj w „Gazecie Wyborczej”).
• Uczniowie klas 6-8 spotykają się z wybraną grupą przedszkolną i czytają, opowiadają o swoich ulubionych książkach z dzieciństwa.
• Część druga – najbardziej rozbudowana – zawiera omówienie wiedzy o czytelnictwie.

Dyskutujcie z książką

To z kolei przekłada się na lepsze wyniki w nauce i łatwiejsze przyswajanie wiedzy. Zapamiętaj moje dane w tej przeglądarce podczas pisania kolejnych komentarzy. Już po raz jedenasty księgarnia internetowa Woblink w ramach akcji Czytaj PL zaprasza wszystkich do wspólnego odkrywania literatury.

"Nie ma nudy w bibliotece…Jak skutecznie promować czytelnictwo?" – Publikacje pozostałe –

Nie będę tego wątku rozwijać, bo to temat na odrębny tekst. Chcę natomiast odnieść się do wątku córki Olgi Wróbel, jej znajomych i jej pokolenia. „Czytelnictwo to kwestia sprawiedliwości społecznej”, jak powiedziała Fiona Evans, jedna z szefowych National Literacy Trust w czasie niedawnej konferencji „Czytelnictwo to Demokracja”. Wtedy dokonuje świadomych wyborów, uczestniczy i współtworzy społeczeństwo obywatelskie. Na poziomie społecznym, bardzo wiele badań wskazuje na co najmniej korelację czytania z siłą demokracji.

Jak uczą się dzieci?

Czytanie to najlepszy sposób na poznawanie nowych słów i zwrotów w ich naturalnym kontekście. Dzięki temu młodzi ludzie nie tylko lepiej rozumieją to, co słyszą i czytają, ale także potrafią precyzyjniej wyrażać swoje myśli, co jest niezbędne w każdej dziedzinie życia. Dla nauczycieli, którzy chcą efektywnie wspierać ten proces, dostępne są specjalistyczne kursy kwalifikacyjne dla nauczycieli online, które pokazują, jak w pełni wykorzystać potencjał książek w rozwijaniu języka uczniów.

Korzyści płynące z czytania

Niezależnie od wieku, miejsca zamieszkania czy pory rok – każdy i każda z nas może znaleźć własny sezon na lekturę. Praca z książką w szkole tworzy możliwości rozwijania relacji i współpracy, zarówno poprzez zorganizowane grupowe aktywności wokół lektury, jak i poprzez treści i wzorce w konkretnych opowieściach. Czytanie wrażeniowe jest najlepszym przykładem na to, jak uczą się dzieci i pochłaniają świat za pomocą zmysłów. Oczywiście rację ma Olga Wróbel śmiejąc się z niektórych lektur szkolnych, w tym z „wróbla niecnoty” (postaci z książki „Puc, Bursztyn i goście” Jana Grabowskiego). Sposób funkcjonowania czytania (a także kreatywnego pisania, muzyki i plastyki!) oraz dobór lektur w polskich szkołach wymaga gruntownego namysłu i reformy.

Rodzic/opiekun czytający to czas poświęcony dziecku (i tylko jemu, nie da się czytać i jednocześnie gotować czy sms-ować). Książka przeznaczona jest dla studentów kierunku bibliotekoznawstwa i informacji naukowej – jako podręcznik do przedmiotu „Czytelnictwo”. Część druga – najbardziej rozbudowana – zawiera omówienie wiedzy o czytelnictwie. Natomiast w części trzeciej znalazły się „socjotechniczne” wytyczne miłość do książek na temat kształtowania zjawisk i procesów czytelniczych. W kontekście uczniów, choć kontakt z książką bywa ograniczony do lektur szkolnych, obserwuje się wyraźny wzrost spontanicznego sięgania po książki w wolnym czasie, zwłaszcza wśród nastolatków (72% czytelników w wieku 15–18 lat).

Stan czytelnictwa książek w Polsce w 2024 r.

Polskich domów nie ma ani jednej książki do czytania, a około 50 proc. Na to oczywiście nakłada się temat wszechpotężnego wpływu ekranów. Nie wiesz, w jaki sposób zainteresować uczniów literaturą? A może szukasz nowych technik i sposób na to, by przekazać im wiedzę zawartą w książkach?

Dostępność różnorodnych książek, od beletrystyki po magazyny i encyklopedie, w atrakcyjnej oprawie wizualnej, może zdziałać cuda. Dzieci i młodzież, konfrontując się z różnymi argumentami i punktami widzenia, uczą się samodzielnego myślenia i formułowania własnych opinii. W dobie krótkich form cyfrowych, zdolność do skupienia uwagi na dłuższym tekście staje się bezcenna. Czytanie wymaga koncentracji na fabule, śledzenia wątków i zapamiętywania szczegółów, co doskonale ćwiczy te umiejętności.