Content
Pomóc w tym mogą kursy kwalifikacyjne online dla nauczycieli. W erze cyfrowej, gdzie ekrany dominują w życiu dzieci i młodzieży, promocja czytelnictwa staje się ogromnym wyzwaniem edukacyjnym. Mimo rosnącej świadomości korzyści płynących z obcowania z książką, statystyki wskazują na utrzymujący się niski poziom czytelnictwa wśród młodych Polaków.
Odpowiedź wymaga zagłębienia się w temat, nie jest zatem krótka. Wiemy, że czytelnictwo w naszym kraju nie jest na zbyt wysokim poziomie, że są różne tego przyczyny. Na pewno zmieniły się zainteresowania naszych uczniów, spędzają więcej czasu ze smartfonem, komputerem, mniej rozmawiają ze sobą. Wiadomo trudno wygrać z technologią, ale można próbować chociaż na chwilę zawalczyć o zainteresowanie książką … na jeden dzień, podczas przerwy.
Jak uczą się dzieci?
Akcja podkreśla różnorodność czytelniczych doświadczeń i inkluzywny charakter literatury, która łączy ludzi bez względu na ich styl życia, tempo dnia czy preferencje czytelnicze. W duchu dostępności i otwartości Czytaj PL po raz kolejny udowadnia, że książki nie mają barier. Wystarczy jedno kliknięcie, by w każdym miejscu i czasie zanurzyć się w świat słów i wyobraźni. Jest zupełnie czym innym stwierdzić fakt, że tylko około czytelnicza przygoda 10 proc. Dorosłej populacji Polski regularnie czyta (co jest prawdą), a sugerować, że tak powinno być lub że czytanie jest zajęciem tylko dla niektórych (co jest wyrazem mało empatycznego elitaryzmu).
Andrzej Pilipiuk laureatem Nagrody im. Tomasza Merty za książkę historyczną
Społeczny obieg książki – badania IKiCz BN.Audiobooki i ebooki.Promocja czytelnictwa. McLuhan nie dokonał rozstrzygnięcia o pozytywnym lub negatywnym wpływie „mediów gorętszych” na życie społeczne, chociaż telewizji przyglądał się z pewną dozą podejrzliwości, jako doskonałemu narzędziu do szerzenia politycznej propagandy. 60 lat później nie mamy już wątpliwości, że zmian związanych z rozwojem technologicznym oraz towarzyszącymi mu zjawiskami należy szukać nie tylko w życiu prywatnym, ale też zawodowym i społecznym. Nie możemy mówić o różnicach na poziomie genetycznym, jednak rozwój neurologiczny, związany z powszechnym dostępem do nowych mediów, przebiega obecnie nieco inaczej. Czytaj PL od lat bije kolejne rekordy popularności, co pokazuje, że jest to jedna z najważniejszych inicjatyw wspierających kulturę i czytelnictwo w Polsce. W okresie trwania akcji udostępniono do czytania i słuchania za darmo aż 130 ebooków i audiobooków we współpracy z 37 największymi polskimi wydawcami.
Spróbuj polepszyć swoje kompetencje i zaktualizować wiedzę razem z platformą Szkolna24.pl. To najlepsze w sieci miejsce do szlifowania umiejętności, w którym każdy pracownik oświaty znajdzie coś dla siebie. Kursy i szkolenia dla nauczycieli dostępne są u nas w formie online – wybierasz i zaczynasz naukę, kiedy tylko chcesz. Podczas warsztatów online dzieliliśmy się sposobami na to, jak sprawić, by uczniowie i uczennice uczyli się czytać samodzielnie i chętnie sięgali po książki w czasie wolnym (nie tylko w szkole).
Czytelnictwo to kwestia sprawiedliwości społecznej. Polska powinna wziąć się za czytanie POLEMIKA
Książka może być także amnestią przed odpytywaniem na lekcji za zgodą Dyrektora Szkoły oczywiście. Dzień Książki udało się nam ogłosić dniem bez odpytywania, ale pod warunkiem, że została tego dnia przyniesiona lub wypożyczona ulubiona książka. Warunkiem była także znajomość swojej „mocy” tarczy przed ewentualną jedynką. Akcja ciekawa, dużo dzieci skorzystało, czytelnictwo zyskało, gdyż skoro już przynieśli to i poczytali. Bezpośredni kontakt z twórcami książek inspiruje i pokazuje, że pisarze to realni ludzie.
„Co roku media społecznościowe unoszą się kolektywnym oburzeniem na nieczytających Polaków (i Polki). A dlaczego właściwie rozliczamy ludzi z tego, jak spędzają dla przyjemności wolny czas? ” – pytała w tekście dla OKO.press krytyczka literacka Olga Wróbel. To kwestia sprawiedliwości” – polemizuje Maria Deskur, prezeska Fundacji Powszechnego Czytania. Wiadomo jeść w bibliotece nie można… ale można przygotować kiermasz wypieków na zewnątrz, na korytarzu lub jak jest ciepło na dworze. Oprócz smakowitych babeczek, dzieci otrzymały ciekawą propozycję książkową do wypożyczenia i wsparły akcję charytatywną w naszej szkole.
- Książka przeznaczona jest dla studentów kierunku bibliotekoznawstwa i informacji naukowej – jako podręcznik do przedmiotu „Czytelnictwo”.
- Certyfikowane szkolenia online dla nauczycieli, webinary i kursy dla wychowawców, dyrekcji, pedagogów, psychologów, logopedów i studentów.
- Najmniej czytają natomiast mieszkańcy wsi i miast do 20 tys.
- Niniejsza książka przeznaczona jest dla studentów kierunku bibliotekoznawstwa i informacji naukowej – jako podręcznik do przedmiotu "Czytelnictwo".
To narzędzia, które są naturalne dla współczesnej młodzieży i mogą otworzyć im drogę do świata literatury w przystępny sposób. Wiele kursów kwalifikacyjnych dla nauczycieli online uczy, jak efektywnie włączać nowe technologie w proces edukacyjny, w tym w promocję czytelnictwa. Rewolucja cyfrowa niestrudzenie przynosi kolejne zmiany, a w swoich różnych odsłonach jest z nami od jakiegoś czasu. Można powiedzieć, że świadomość jej wpływu na kształt codzienności miał już Marshall McLuhan, który w 1964 roku wydał swoją najbardziej znaną książkę Zrozumieć media. Zaproponował w niej podział istniejących wówczas środków przekazu – media „zimniejsze”, takie jak tekst pisany na papierze, wymagają od osoby odbiorczej aktywnego uzupełniania, podczas gdy te „gorętsze” angażują wiele zmysłów i minimalizują udział wyobraźni.
Czytanie niweluje różnice społeczne
Cały materiał został podzielony na trzy zasadnicze części. W pierwszej jest mowa o sposobach poznawania czytelnictwa. Część druga – najbardziej rozbudowana – zawiera omówienie wiedzy o czytelnictwie. Natomiast w części trzeciej znalazły się "socjotechniczne" wytyczne na temat kształtowania zjawisk i procesów czytelniczych. Podział ten, uzasadniony logicznie, w znacznej mierze ułatwia prześledzenie całokształtu analizowanych zagadnień. Aplikacje do czytania e-booków, audiobooki czy podcasty literackie mogą być świetnym uzupełnieniem tradycyjnej książki.
Ważne jest stworzenie środowiska, które naturalnie zachęca do sięgania po książki i budowania trwałego nawyku. Choć mówimy o zrewolucjonizowaniu wszystkich obszarów życia człowieka, gdy pochylamy się nad tematem czytelnictwa, stosunkowo często sięgamy po te same argumenty, co w przeszłości. Jak zauważa jeden z naszych ekspertów, telewizja wcale nie zastąpiła teatru, a film nie zamknął bibliotek. Właśnie dlatego proponujemy, aby to rewolucja cyfrowa stała się soczewką, przez którą przyjrzymy się współczesnym praktykom czytelniczym.
To nie jest przykład dziecka nieczytającego, niemającego dostępu do książek, które zostało pozostawione samo sobie, lub (gorzej) samo ze smartfonem. Oczywiście, istnienie ludzi nieczytających i jednocześnie posiadających wymienione wyżej kompetencje nie dyskwalifikuje wyników badań statystycznych. Bo statystyka to zachowania czy reakcje większości, ale nie 100 procent. Istnienie kilku procent czterolistnych koniczynek nie zaprzecza faktowi, że statystyczna koniczynka ma trzy listki (akapit powyższy zapożyczyłam dość literalnie z własnego tekstu, który ukazał się onegdaj w „Gazecie Wyborczej”).
Kluby czytelnika zaś to idealna przestrzeń do dzielenia się wrażeniami, dyskusji i odkrywania nowych tytułów. Uczniowie, którzy widzą, że inni z pasją rozmawiają o książkach, chętniej sami po nie sięgają. Dzieci i młodzież, śledząc opisy bohaterów, miejsc i wydarzeń, aktywują swoją wyobraźnię, tworząc w głowie własne, unikalne obrazy. To ćwiczy ich kreatywność, która jest niezwykle cenna nie tylko w sztuce, ale także w rozwiązywaniu problemów i innowacyjnym myśleniu. Czytelnictwo jako interdyscyplinarne pole badawcze.Czytelnictwo w perspektywie psychologicznej.Czytelnictwo w perspektywie socjologicznej. Badania historii czytelnictwa.Badania ilościowe i jakościowe czytelnictwa.